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어린이집 평가 제 1영역은 보육과정 및 상호작용에 관한 내용으로 이에 맞게 보육일지를 작성해야합니다.
1영역에서 보육일지에 반영해야하는 매뉴얼 내용으로는 다음과 같습니다.
2-1 표준보육과정을 바탕으로 어린이집의 철학을 반영한 보육계획을 수립한다.
② 영유아의 흥미와 요구를 반영하여 반별로 월간, 주간, 일일보육계획안 중 한 가지를 수립함
- 영유아의 흥미와 요구, 놀이, 사전경험, 지역적 특성, 계절 등에 기초하여 수립되어 있어야 함.
일일보육계획안도 작성하는 어린이집의 경우 대부분 아래와 같이 주간이 아닌 일일보육일지를 작성합니다.
2-2 영유아가 편안한 분위기에서 일상경험을 할 수 있도록 운영한다.
④ 영유아의 개별적 특성에 맞게 편안하게 잠들 수 있는 환경과 분위기를 마련해 줌
- 3세 이하의 영유아는 일과 중 낮잠시간을 계획하고, 영유아의 개별특성에 맞추어 낮잠시간을 운영함.
- 3세 이하의 영유아로 구성된 반은 낮잠시간을 계획하여 운영한 내용이 보육일지등에 기록되어 있음.
2-3 하루 일과에서 영유아의 놀이가 충분히 이루어지도록 한다.
① 매일 실내 놀이시간을 2시간 이상으로 배정하여 운영함
- 실내 놀이를 매일 오전(연속 1시간 이상), 오후 합쳐 2시간 이상 실시한 내용이 보육일지 등에 기록되어 있음.
- 실외 놀이를 중심으로 운영하는 어린이집의 경우 매일 오전 오후 합쳐 2시간 이상 운영한 내용이 보육일지 등에 기록되어 있음.
② 일과를 시간 단위로 분절하여 교과목 형태의 활동을 진행하지 않음
- 하루일과가 영유아의 흥미와 요구에 맞게 놀이 중심으로 이루어진 내용이 보육일지 등에 기록되어 있음.
2-4 바깥놀이 시간을 매일 충분히 배정하여 운영한다.
① 매일 바깥놀이를 기준시간 이상으로 배정하여 운영함
- 바깥놀이를 기준 이상으로 운영한 내용이 보육일지 등에 기록되어 있음
영아
- 0세는 주 3회, 30분 이상 / 1,2세는 매일 30분 이상
유아
- 매일 1시간 이상
장애아전문
- 주 1회 이상 장애유형, 장애정도, 발달수준에 따라 융통성 있게
운영 상황을 고려하여 오전, 오후로 나누어 진행할 수는 있으며 전이시간을 포함하지 않은 순 놀이 시간만을 평정함.
대체활동 진행시에는 폭염, 한파, 미세먼지 등 특별한 사유가 있어야 함.
2-5 특별활동은 운영 지침에 따라 운영한다.
① 특별활동은 24개월 이상 영유아를 대상으로 부모동의서를 받은 영유아에 한해서만 별도로 제공하고 있음
② 특별활동에 참여하지 않는 영유아를 대상으로 놀이와 활동 등을 운영하고 있음.
- 보육일지 등에 특별활동에 참여하지 않는 영유아를 위한 보육일과가 운영된 내용이 기록되어 있음
③ 특별활동은 오후에 운영됨
- 운영되고 있는 내용이 보육일지 등에 기록되어 있음
- 강사 사정으로 인항 보강 시에도 오후에 실시해야 함.
5-1 반별 보육일지에 하루 일과 및 놀이실행에 대한 기록이 있고, 필요한 경우 그 내용을 다음 놀이 지원 및 활동 계획에 반영한다.
① 반별 보육일지에 영유아의 하루 일과와 놀이실행에 대한 기록이 있음
- 영유아의 하루일과, 실제 경험한 놀이 및 활동의 내용(영유아들이 흥미를 보인 놀이 및 활동의 실행 기록, 주요 놀이에 대한 평가 또는 다음 놀이를 위한 지원 계획 등)이 반별로 매일 기록되어 있음.
보육일지는 정해진 서식은 없으나 하루일과에 실내 놀이시간 및 바깥놀이 시간, 3세 이하는 낮잠시간을 기재해야 함.
② 필요한 경우 하루 일과 및 놀이실행에 대한 기록을 다음 놀이 지원 및 활동계획에 반영하고 있음
- 놀이와 활동, 일상생활 등을 기록한 내용에 기초하여 이후 놀이 지원 및 활동 계획에 반영한 기록이 있음.
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