2-4-2 영유아의 부모와 개별면담 후 주요 내용 기록 하기 ②

지난 글에 이어 상담 기록의 예문을 작성해 보도록 하겠습니다.

상담 시 기관 생활이 처음인 영유아의 경우 어린이집 생활에 대해 상세하게 안내해 주면 좋습니다.

 

 

1. 가정에서의 모습

 

- 잘 적응하고 있어서 어린이집에 대체로 만족함.

 

낮잠은 집에서 5시쯤 잠들어서 6시에 깨우는 편임.

 

 

2. 교사의견

 

식사량은 3월에 비해 조금씩 늘어나고 있음. 반찬은 좋아하는 것만 먹는 편임.

3세의 발달 특성에 맞게 발달하고 있음. 숫자에 관심이 많아 시계를 보며 교사가 이야기 하는 활동 시간 예고(예: 긴바늘이 빨간 동그라미에 가면 정리 시간이야)를 숫자로 말하며 되묻기도 함. 새로운 놀이나 활동이 있으면 관심을 많이 보이며, 의욕을 갖고 적극적으로 참여함. 교사의 이야기를 주의 깊게 듣고 교실에서 지켜야 할 약속을 잘 지키며 안정적으로 활동함. 인정받고 싶은 욕구가 강해 활동을 한 후 결과물이 있으면 교사나 친구들에게 자랑을 함.

친구에게 먼저 다가가 말을 걸고 함께 놀이하기를 권유하는 적극적인 모습을 많이 보이기도 함.

영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여하며 특히 영어에 관심이 많고 발표도 잘 합.

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1. 가정에서의 모습

 

말하기, 발음 등 언어가 느린 것은 부모가 말이 늦었기 때문에 집안 내력이라고 생각함.

 

변기에 소변을 볼 수 있지만 전혀 하려고 하지 않음. 고집이 세서 배변훈련을 못해 여름에 다시 훈련하려고 계획 중.

부끄러움을 많이 타서 조금만 혼을 내도 수치심을 느끼는 성격임.

 

 

2. 교사의견

 

친구들이랑 함께 놀이하지만, 대화를 하지는 않음. 교사가 질문을 하면 교사의 말을 주의 깊게 듣지 않고 “네”라고만 대답할 경우도 있어 말하는 사람을 보고 듣고 말하는 경험을 할 수 있도록 교사와 일대일 시간을 갖기 위해 함께 식사를 함.

식사 시 밥과 반찬을 골고루 먹으려고 노력함. 좋아하지 않는 반찬이 나오면 먹지 않는다고 말할 때도 있으나 교사가 권하면 잘 먹음.

 

변기에 소변을 볼 수 있도록 활동과 활동 사이에 화장실 가는 시간에 꼭 보내는 편임. 변기에 소변을 보는 거라는 것을 수시로 이야기를 해주고 권하고 있음.

특별히 지적을 하지는 않으나, 화장실에서 장난치기, 주의를 살피지 않고 돌아다니는 경향 등 안전에 관한 것들은 주의할 수 있도록 이야기를 자주 해주고 있음.

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1. 가정에서의 모습

 

놀이학교를 다녔던 때에 비해 덜 우는 편이라 큰 걱정하지 않고 만족하며 어린이집에 보내고 있음.

15개월부터 직장어린이집에 다녔는데 그때는 울지 않고 잘 다니다가 자라면서 울기 시작함. 응급실 근무, 학회로 외국에 가는 등으로 인해 00 이를 볼 시간이 부족하였지만, 지금은 퇴근하고 집에 가면 7시라 00이와 함께 시간을 보냄.

 

 

2. 교사의견

 

울음에 초점을 맞추다 보면 우는 행동이 강화되는 것 같아 크게 반응하지 않고 있음.

식사 시 밥은 잘 먹지만 음식의 호불호가 분명하여 선호하지 않는 반찬은 먹으려고 하지 않았는데, 최근 교사와 밥을 먹고 싶다고 하여 함께 밥을 먹는데, 교사가 반찬을 먹는 모습을 보고 먹을 수 있다며 조금 먹어보기도 함.

 

앉아서 쌓기 놀이하는 것, 교사와 이야기하기, 의자에 앉아있기 등 정적인 활동을 선호함.

- 영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여함.

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1. 가정에서의 모습

 

어린이집에 즐겁게 잘 다니고 있어서 만족. 최근 외가 쪽 부모님이 편찮으셔서 병원에 다니느라 00 이를 잘 돌봐주지 못해 안쓰러움.

 

 

2. 교사의견

 

식사 시 밥과 반찬을 골고루 잘 먹음. 오후 간식은 좋아하는 것이 나오면 2~3번 더 먹기도 함.

여자 친구들에게 인기가 많아 등원 시 친구들이 반겨주면 쑥스러워하며 웃기도 함. 쌓기 영역에서 자동차를 이용한 놀이를 많이 하다가, 요즘은 자석블록, 수·조작 교구들로 친구들과 함께 놀이하는 모습을 보이기도 함. 앉아서 놀이하는 것보다 이동하면서 놀이하는 것, 신체 활동, 실외 활동 등을 선호하며 적극적으로 참여함.

- 영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여함. 특히 체육 활동에 집중을 잘하고 좋아함.

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1. 가정에서의 모습

 

어린이집을 매우 좋아함.

집이 멀어 아빠 회사와 시댁 근처인 어린이집에 다니게 됨. 00이와 아빠는 시댁에서 저녁을 먹고 집에 오니 섭섭함이 생김.

집과의 거리가 멀어 엄마가 등·하원을 시키지 않기 때문에 궁금한 점이 많았는데, 얼마 전 영어 CDCD 음악에 맞추어 따라 하며 춤을 추는 것을 보고 안심을 함.

어렸을 때부터 잘한다는 생각으로 키웠는데, 요즘은 고집이 세고 말을 듣지 않으려 하고 무엇을 하자고 권하면 자신이 하던 것을 마저 하려고 해서 지적과 잔소리를 많이 하게 됨.

 

 

2. 교사의견

 

어린이집 생활을 매우 적극적으로 하고 있음. 친구와 함께 놀이하는 것을 좋아하여 함께 놀이하는 친구들이 등원하는 것을 기다렸다가 자신이 놀이하고 있는 영역에서 함께 놀이할 것을 권하기도 함.

한 영역에서 오래 몰입해서 놀이를 하기 도 하여 놀이가 확장되는 모습도 볼 수 있음.

등·하원 시 뵐 수는 없지만 소통이 가능한 키즈노트나 전화가 있음. 문의사항이 있으시면 언제든지 알림장을 남겨주시거나, 오후 5시 이후에는 전화 상담도 가능함.

영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여하며, 특히 영여시간에 집중을 잘 하고 발표도 잘 함.

3세는 모든 영역의 발달이 급격하게 이루어지는 시기로, 스스로 할 수 있는 것들이 많아지면서 고집을 부리거나 부모에게 반항하는 말을 할 때도 있음. 또한 여러 가지 시행착오를 겪으며 자기 조절력을 기르는 적기임. 잔소리가 오히려 강화로 작용할 수 있기 때문에 말은 간단하게 전달하는 것이 중요. 무엇을 하자고 권할 때도 00이가 하고 있는 활동을 기다려는 주되, 언제까지 기다려 줄 것인지 시계의 숫자를 이용하여 알려주시고 약속을 지킬 수 있도록 하면 도움이 될 것 같음.

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1. 가정에서의 모습

 

요즘은 어린이집 가자고 하면 준비를 함.

8시30분 정도에 일어나지만 밥 먹는 시간이 길어 등원이 늦어짐.

친구들이랑은 잘 놀이하는지 궁금함.

가정에서는 말을 많이 하고, 혼자 놀지 않고 함께 놀아주기를 원함.

 

 

2. 교사의견

 

학기 초에는 교실 밖으로 나가거나, 교실의 교구장의 놀잇감을 꺼내놓거나 만져보는 등의 탐색활동에 치중해 있었지만, 지금은 놀잇감을 이용하여 놀이를 시도하는 모습을 볼 수 있음.

요즘은 규칙 속에서 안정감을 느끼고, 매일 똑같이 반복되는 일과를 인지하고 있어, 실내놀이, 정리, 대집단 활동, 실외 놀이 등의 여러 활동에 친구나 교사를 보고 따라 하거나 함께 이동함. 실외 놀이 시 학기 초보다 멀리 이동하지 않고 친구들 근처에서 자유롭게 탐색 활동을 함.

친구들 중 특히 여자 친구들에 관심이 많음. 친구들이 하는 놀이를 보고 함께 하고 싶어 놀잇감을 가져가는 행동을 보일 때도 있어 함께 놀이하는 방법을 수시로 알려주고 있음.

자신이 하고 싶은 말은 교사에게 할 때도 있음. (예- 데칼코마니 활동 시 물감을 사용하는데 파란색과 노란색을 섞으면 초록색이 나온다고 이야기를 함.)

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1. 가정에서의 모습

 

어린이집에 다니면서 00이의 말이 많이 늘어남.

말은 열심히 하는데 발음이 부정확한 것 같아 걱정을 조금 하고 있음.

쉽게 피곤해 할 때도 있음.

 

 

2. 교사의견

 

좋아하는 활동에는 집중을 잘 함. 특히 미술 영역에서 만들기를 시작하면 집중을 해서 활동하기 때문에 교사가 불러도 잘 듣지 못할 때도 있음. 한번 시작한 활동을 마무리할 때까지 놓지 않는 끈기가 있음. 소근육 발달이 잘 되어 있어 가위 사용도 능숙하게 잘 함.

3세~4세까지는 발달 과정 속에서 자연스럽게 발음이 교정되기도 함으로 개월 수를 감안했을 때, 좀 더 기다리셨다가 치료를 결정하셔도 괜찮을 것 같음.

친구들과 함께 놀이하는 것을 좋아하여 여러 영역에 친구들을 이끌고 이동하며 놀이하기도 함.

점심 식사 후 가끔 피곤해 할 경우에는 이불에서 휴식을 하거나 낮잠을 조금 일찍 잘 수 있도록 하고 있음.

영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여함.

 

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1. 가정에서의 모습

 

- 어린이집을 매우 좋아함. 기관이 처음임.

낮잠은 얼마나 자는지 궁금함.

 

 

2. 교사의견

 

- 요즘은 친한 친구가 있어서 등원시 00 이를 반겨줌. 자연스럽게 놀이 활동으로 이어지고 있어서 친구들과 함께 영역을 돌아다니며 고리 끼우기, 벽돌 블록 쌓기 등 다양한 놀이를 즐겨하고 있음.

낮잠도 잘 자는 편이며 1시간~1시간 20분 정도 자고 있음.

식사량은 3월에 비해 점차 늘어나고 있음. 밥은 잘 먹으나 반찬은 좋아하는 것만 먹음. 먹지 않는 반찬 두 가지 중 하나만 먹어보자고 권하면 먹기도 함.

영어, 미술, 체육 등의 특별 활동도 적극적으로 참여함.